Poznaj nas
Od najmłodszych lat pomagaliśmy rówieśnikom w szkole rozwiązywać zadania i przygotowywać się do kartkówek oraz sprawdzianów. Z czasem nauczanie stało się naszą największą pasją, aż w końcu postanowiliśmy z nim związać naszą przyszłość zawodową i ...oto jesteśmy! Ambitni, cierpliwi, otwarci i gotowi do działania.
Zależy nam na dobrym kontakcie z uczniami i choć jesteśmy wymagający, dbamy o bezstresową atmosferę podczas trwania zajęć. Każdy z nas posiada wykształcenie wyższe matematyczne bądź techniczne. Doskonale rozumiemy potrzeby naszych uczniów, gdyż stosunkowo niedawno pokonywaliśmy te same, szkolne problemy, a z popełnianych błędów wyciągaliśmy wnioski, które dalej przekazujemy naszym podopiecznym.
Tworzymy szkołę, która dzięki młodej, wykwalifikowanej kadrze nauczycieli, bezcennemu doświadczeniu oraz indywidualnemu podejściu do ucznia, potrafi wychwycić poziom opanowanego materiału, stopień przyswajania wiedzy, najważniejsze potrzeby oraz zakres wiedzy do uzupełnienia bądź poszerzenia.

Weronika Papierok
Pasjonatka nauk ścisłych, całkowicie zaangażowana w powierzone jej zadania, zawsze dająca z siebie 110%. Zorganizowana, pracowita i rzetelna.
Ukończyłam Matematykę Stosowaną na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Zdobyłam kilka certyfikatów kursów pedagogicznych. Obecnie uczę matematyki w jednym z krakowskich liceów.
W 2019 roku rozpoczęłam swoją przygodę z udzielaniem korepetycji. Uwielbiam nauczać, a matematyka od zawsze była bliska mojemu sercu i to właśnie z nią pragnę związać swoją przyszłość zawodową. Mam poczucie dobrze spełnionej misji w momencie, kiedy moi uczniowie dzielą się ze mną wynikami z kartkówek i sprawdzianów. Oprócz matematyki, która jest moją największą pasją, interesuję się sportem, podróżami oraz dobrym filmem.

dr Krzysztof Cieślik
Jestem absolwentem Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Doktorat z fizyki cząstek elementarnych zrobiłem w Instytucie Fizyki Jądrowej PAN w Krakowie. Przez kilkanaście lat byłem naukowcem. Pracowałem między innymi w takich laboratoriach jak CERN czy INFN w Gran Sasso.
Jestem korepetytorem i nauczycielem fizyki i matematyki z ponad 20 letnim doświadczeniem. Tylko jako korepetytor przygotowałem do matury ponad 50 uczniów.
Tłumaczę zagadnienia w jak najprostszy sposób, skupiając się na praktycznym i skutecznym rozwiązywaniu zadań i problemów. Podczas lekcji, na bieżąco sprawdzam, czy uczeń rozumie nowe i wcześniejsze zagadnienia. Motywuję uczniów do samodzielnej pracy i zadawania pytań.

Jakub Romanowski
Jestem absolwentem prowadzonych w języku angielskim studiów Computer Science na Akademii Górniczo-Hutniczej. Wcześniej ukończyłem międzynarodową maturę International Baccalaureate w British International School of Cracow.
Posiadam wieloletnie doświadczenie jako lektor języka angielskiego, w tym języka technicznego związanego z informatyką oraz business English. Swoje lekcje prowadzę w przyjemnej i bezstresowej atmosferze, skupiając się przede wszystkim na konwersacjach i kształtowaniu umiejętności swobodnej komunikacji. Dodatkowo od przeszło 10 lat udzielam korepetycji z matematyki dla uczniów szkół podstawowych oraz liceów. Umiem przekazać wiedzę w przystępny dla każdego sposób. Mam doświadczenie w pracy z uczniami z ADHD oraz afazją dziecięcą.
Interesuję się literaturą (szczególnie fantasy i science-fiction), filmem oraz muzyką.

Mateusz Grzelik
Jestem studentem Informatyki i Ekonometrii na AGH. Od dziecka interesuję się matematyką oraz pokrewnymi dziedzinami.
W mojej metodyce nauczania kluczową rolę pełni prostota. Staram się tłumaczyć nawet bardziej złożone zagadnienia nieskomplikowanym językiem - ponieważ sam zawsze uczę się w ten sposób. Ważnym elementem jest dla mnie również dialog - im więcej uczeń zadaje pytań, tym więcej wyciąga z lekcji.
Interesuje się muzyką oraz szeroko pojętą kulturą. Pasjonują mnie również długodystansowe wędrówki piesze.

Maksymilian Kujawa
Jestem absolwentem filologii klasycznej na Warburg Institute.
Język angielski jest moją pasją od wielu lat, jednak dopiero podczas studiów ta pasja rozwinęła się w głębsze zainteresowanie naturą i gramatyką tego języka. Dzięki temu, zrozumiałem, że ciągłe powtarzanie wszystkich regułek nie pomoże wielu osobom w opanowaniu angielskiego. Tak więc, ucząc, staram się wprowadzać nowy materiał polegając głównie na przykładach, przez co każda lekcja jest prowadzona w interaktywny sposób.

Przemysław Klocek
Absolwent matematyki na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, w specjalizacji obliczeniowej.
Od niecałych 4 lat zajmuję się Data Science i uczeniem maszynowym, równolegle prowadzę zajęcia z zagadnień m.in. algebry i statystyki, sieci neuronowych i computer vision.
Pierwsze korepetycje z matematyki zacząłem prowadzić już 8 lat temu. Kluczowym podczas moich zajęć jest balans między luźnym podejściem a dyscypliną, moim celem zawsze jest to, aby uczeń widział we mnie jednocześnie nauczyciela i kolegę. Z doświadczenia wiem, że dobrego korepetytora cechują empatia, cierpliwość i pasja. Nie istnieją dla mnie pytania, których nie warto zadać.
Interesuję się też mnóstwem rzeczy, w tym zagadnieniami uczenia maszynowego, siatkówką, dietetyką oraz muzyką.

Nikodem Stramek
Cześć! Studiuję Fizykę Techniczną na AGH i od pięciu lat pomagam uczniom w nauce. Podczas zajęć stawiam przede wszystkim na dobry kontakt oraz rozwijanie samodzielności ucznia. Jestem cierpliwy i staram się podchodzić do każdego z empatią, dzięki czemu potrafię dostosować sposób tłumaczenia do indywidualnych potrzeb i tempa pracy. Wierzę, że przyjazna atmosfera sprzyja skutecznej nauce. W życiu prywatnym interesuję się wędrówkami górskimi oraz żeglarstwem.

Łukasz Krawczyk
Jestem studentem informatyki na Politechnice Lubelskiej. Na co dzień zajmuję się programowaniem, głównie tworzeniem stron internetowych, a logiczne myślenie z IT świetnie przekładam na matematykę. Korepetycji udzielam od 3 lat.
Tłumaczę spokojnie i prostym językiem, bez zbędnego stresu i „szkolnych schematów”.
Zależy mi na tym, żeby uczeń naprawdę zrozumiał materiał i nabrał pewności w rozwiązywaniu zadań.
Lubię uczyć i widzieć realne postępy moich uczniów. Zawsze zachęcam do zadawania pytań — nawet tych „oczywistych”

Marysia Radek
Hej! Jestem Marysia, studentka 3 roku Politechniki Krakowskiej. Studiuje na kierunku inżynieria chemiczna i procesowa. Kocham koty, chemię i rysunek. Specjalista AutoCAD. Najważniejsze dla mnie jest zrozumienie tematu - po co właściwie tego się uczę ? Co mi to da? Gdzie to wykorzystam? Wierzę, że razem poznamy molekularny świat!


